语言是思维的工具，语言的水平总是标志着思维的水平。语言进步怎么样是辨别到学生智商高低的一个要紧的标志。心理学研究表明，儿童期是进步口语的最好期，抓紧这个时期逐步型成好的语言习惯，是进步智商、口才、书面表达能力，理解能力的首要条件，将受益终生。那样，作为第一任教师的爸爸妈妈该怎么样有意识的培养孩子的语言能力呢?
一 鼓励孩子把话说完整
父母切记要用规范的中文与孩子说话，并且不要模仿孩子的儿语语气，如洗手手、孩子乖之类。孩子说吃糖糖时，父母要立刻纠正，并且要告诉孩子，要把想法说完整。还可以追问，你想吃那些糖?可以用一句话把自己需要说了解吗?引导孩子掌握组织语言，把多种主要信息完整地表达出来，让其他人听了解。力求口齿明确，用词准确，富于表现力。这对孩子逐步培养说完整的话----规范的语言尤为重要。父母平常在说话时也尽可能说长句，家庭语言不要过于简单，刻板，要生动幽默些，为孩子提供样本。
二 积累词汇，多打比方
孩子说---阳台上花开了!父母可以引导能换一种说法吗?如何开着呀?像什么?，像一只大蝴蝶，非常好看让孩子掌握用比喻。由于，学语言和培养想象力是要同步进行的。用词尽可能多姿多彩，防止语言单调贫乏。譬如，比好看更确切的词以说漂亮，漂亮等。晚上城市广场的灯亮了，用于形容灯的词有灯火辉煌五颜六色等。爸爸妈妈要有意识地重复一些新词汇，并把它放在句子中来讲，不断强化巩固。让孩子语言刚开始就有个高起点。
三 给孩子播放故事录音。给孩子讲故事
譬如让孩子看，童话故事，儿歌童谣，勤学故事，小故事大道理等，天天晚上睡觉前给孩子听上半个小时。听完了可以问孩子---魔鬼长什么样?孩子会说双眼象灯笼，嘴巴象山洞或者和孩子一块尝试哪个讲的好。鼓励孩子开口讲故事。如此孩子不但由于会讲故事提升了表诉能力，而且还能帮助孩子在童伴中得到更多人的喜欢，和自信。
四 多做语言游戏，玩出语言趣味
若要进一步进步语言能力，仅靠平常交谈还是不够的。因此，可挖空心思借助散步，睡前时间做你一言我一语的语言游戏。譬如，拓展家庭成语接龙比赛，演讲比赛，语语修饰等。如风可以说成柔和的风、凉爽的风刺骨的风等。为了筹备成语接龙比赛，为孩子筹备好成语词典，书，孩子就会主动去看，去学，去记忆了。
在他心情愉快的时候做以上各种游戏，使他感觉学语言是一项非常有趣的事。既锻练记忆能力、应变能力、想象能力、扩散思维能力、概括能力又培养了他对语言的敏锐和兴趣。
五 旅游途中学语言，需要描述的象真的一样
精心策划旅游学习。带他到户外游玩，开阔眼界，增涨知识，把看到的、听到的用语言描述出来。譬如，孩子喜欢看大海，就有意识的引导他通过听、看、触，认真察看海水的颜色、波涛、天空的景色，回家让他有条理地描述出来，讲给母亲听，需要真的一样.要了解孩子如何才能说的真的一样，如雪白的浪花、轰隆隆的波涛、金色的海岸，颜色、声音、动态要会描述。这类。父母在出发前要先备课，能说得出东西。不然，走马观花的旅游是收成不大了。这种口头作文练习，能培养细心察看的好习惯，为以后向书面作文过渡打下结实的基础。
六 尽快阅读过渡，培养阅读的好习惯是重点
要真的学会语言，最好的方法莫过于阅读了。阅读是进步语言能力的加速器，是提升书面写作能力的要紧渠道。可以每周去一次书城，每次读一本，买一本。但，最好要从亲子共读开始，刚开始，选择字少画多的，接着就是字多画少的，然后是无画的拼音书，最后才是无画无字的书。
阅读是尤为重要的，没阅读就没个人心灵的成长，就无人的精神的发育。父母要指导孩子买书，让孩子对书的兴趣远远超越电视、互联网的兴趣。
总之，培养语言能力的办法多种多样，父母要擅长针对自己孩子的生理和心理特征，抓住他的兴趣，选择合适的机会，捕捉方法办法进行语言练习。但要遵循一项原则：寓教于乐，用玩学习的心态来操作。只有如此，才能让他在轻松自由的状况下无声无息地提升语言能力，做到日积月累，润物无声的佳境!
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